ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
Ενότητα 1
- Με ποιο τρόπο ο Μαυρίκιος περιέσωσε τις Ιταλικές και Βορειοαφρικανικές κτήσεις του που δεν είχαν καταληφθεί από τους Λομβαρδούς;
Ενότητα 2
- Τι ήταν οι Σκλαβηνίες;
- Ποιος ήταν ο χαρακτήρας των εκστρατειών του Ηρακλείου;
- Πως συνδέεται η σύνθεση του ακάθιστου ύμνου με την Κων/πολη;
- Τι γνωρίζεις για τα θέματα και ποια τα αποτελέσματα για το Βυζάντιο;
- Για ποιο λόγο ενισχύεται η μικρή και μεγάλη ιδιοκτησία μετά τη δημιουργία των θεμάτων;
- Τι γνωρίζεις για τον Λογοθέτη του Γενικού και για τον Λογοθέτη του Δρόμου;
- Ποιο ήταν το κέρδος του Βυζαντίου που έχασε μεγάλο μέρος των ανατολικών του επαρχιών;
Ενότητα 3
- Πως οργανώνονται οι Άραβες;
- Ποια ήταν τα χαρακτηριστικά της νέας θρησκείας των Αράβων;
- Για ποιο λόγο το αραβικό κράτος θεωρείται, μετά την ίδρυση του Ισλάμ, ως θεοκρατικό κράτος;
Ενότητα 4
- Ποιος ο στόχος των Αράβων μετά το θάνατο του Μωάμεθ;
- Ποιες ήταν οι αιτίες που οι αραβικές κατακτήσεις έγιναν με μεγάλη ταχύτητα;
- Να αναφέρεις κατακτήσεις των Αράβων.
- Ποιοι ήταν οι λόγοι που οι Άραβες κατέκτησαν τη Κρήτη και έκαναν απόβαση στη Σικελία;
Ενότητα 5
- Ποιοι ήταν οι πρωτεργάτες της εικονομαχίας;
- Ποια ήταν η ιδεολογική βάση του κινήματος της εικονομαχίας;
- Για ποιον λόγο δικαιολογούνται τα μέτρα που πήρε το Βυζάντιο για την εικονομαχία;
- Ποια ήταν η αφορμή για την έναρξη της εικονομαχίας;
- Ποια ήταν η πρώτη κίνηση εναντίον των εικόνων;
- Πότε εκδόθηκε το πρώτο εικονομαχικό διάταγμα και τι γνωρίζεις γι’ αυτό;
- Πότε κορυφώνεται η εικονομαχία και πως καταλήγει;
Ενότητα 6
- Πως ονομάστηκαν τα μέτρα που πήρε ο Νικηφόρος Α και ποια ήταν αυτά;
- Τι αποτελούν τα επώνυμα και τα κάστρα;
- Ποιο αποτελεί στοιχείο στρατικοποίησης και ένδειξης της εδραίωσης της Βυζαντινής κυριαρχίας;
- Ποιο ήταν το κίνημα που συγκλόνισε τη Κων/πολη τον 9ο αιώνα και τι γνωρίζεις γι’ αυτό;
- Για ποιο λόγο το κίνημα του Θωμά του Σλάβου δεν ερμηνεύεται ως λαϊκή εξέγερση;
- Ποιες ήταν οι δυσκολίες που αντιμετώπιζε η αυτοκρατορία στις Ευρωπαϊκές επαρχίες της και τι έκανε;
Ενότητα 7
- Πότε και πως ιδρύεται το κράτος των Βουλγάρων;
- Με ποιον ξεκινάνε οι εχθροπραξίες ανάμεσα στο Βυζάντιο και στους Βουλγάρους; Να αναφέρεις τι έκανε.
- Με ποιο τρόπο το Βυζάντιο απαλλάχτηκε από το Χάνο Κρούμμο;
- Πως είχε οργανωθεί το Βουλγαρικό κράτος;
- Τι γνωρίζεις για τις Σκλαβηνίες και ποια ήταν η εξέλιξή τους;
Ενότητα 8
- Τι γνωρίζεις για το πολιτισμό των Φράγκων;
- Ποιο ήταν το σημαντικότερο αξίωμα στο Φραγκικό κράτος και γιατί;
- Με ποιο τρόπο έγινε η διαδοχή από τη δυναστεία των Καρολίδων στους Μεροβίγγειους;
- Ποιο ήταν το αντάλλαγμα του Πιπίνου προς τον Πάπα;
- Ποια ήταν τα μέτρα που πήρε ο Κάρολος ο Μέγας(Καρλομάγνος) προκειμένου να ενισχύσει την εσωτερική οργάνωση του κράτους;
- Πότε και που έγινε η στέψη του Καρόλου και ποια τα αποτελέσματα αυτής;
- Πως διένειμαν οι διάδοχοι του Λουδοβίκου του Ευσεβή τη κληρονομιά του;
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
Ενότητα 1
- Πότε ξεκίνησε ο εκχριστιανισμός των Σλάβων;
- Τι πρόσφεραν οι 2 ιεραπόστολοι στους Σλάβους;
Ενότητα 3
- Πότε εμφανίστηκε το Βυζαντινόν χωρίον και από ποιους αποτελείται;
- Τι ήταν το αλληλέγγυον;
Ενότητα 5
- Πως ρύθμιζαν στο Μεσαίωνα τα διακρατικά ζητήματα του Βυζαντίου;
- Που κατέφευγε το Βυζάντιο για να εξασφαλίσει την ασφάλεια και τη δύναμή του; Τι γνωρίζεις γι’ αυτή την υπηρεσία;
- Τι γνωρίζεις για τον Ιωάννη Κουρκούα;
- Για ποιο λόγο ο Συμεών χαρακτηρίστηκε ως ημιαργείος;
- Πως ολοκληρώθηκε ο εκχριστιανισμός των Ρώσων;
- Ποιοι ήταν οι λόγοι που συγκρούστηκαν οι 2 εκκλησίες, ποιος από τους 2 λόγους ήταν πιο σημαντικός;
- Σε ποιους αποδόθηκαν οι ευθύνες του σχίσματος και γιατί;
Ενότητα 7
- Πως γινόταν κάποιος υποτελής ενός ισχυρού άρχοντα;
- Ποια ήταν η κοινωνική οργάνωση του Φραγκικού κράτους;
- Τι ήταν οι πάροικοι;
- Ποιοι ήταν οι παράγοντες που διαμόρφωσαν το σύστημα της φεουδαρχίας;
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3
Ενότητα 1
- Ποιος ανέλαβε να αντιμετωπίσει τους Σελτζούκους και που δόθηκε η οριστική μάχη;
Ενότητα 2
- Για ποιο λόγο η οικονομική πολιτική του Αλέξιου Α επιδείνωσε τη θέση του λαού και των αγροτών;
- Τι γνωρίζεις για το θεσμό της Πρόνοιας;
Ενότητα 5
- Ποιες μεταβολές συνέβαλαν στη πραγματοποίηση του αγροτικού εποικισμού και στο σχηματισμό αστικών κοινοτήτων;
- Ποια είναι τα μεγάλα εμπορικά κέντρα τα οποία αναπτύσσονται;
- Τι γνωρίζεις για τις εμποροπανηγύρεις;
- Που και πότε δημιουργούνται οι ναυτικές εταιρείες;
Ενότητα 7
- Πότε δημιουργήθηκε η ιδέα των σταυροφοριών και για ποιους λόγους;
- Ποια ήταν η επικρατέστερη άποψη για τις σταυροφορίες;
- Πως δέχτηκε το Βυζάντιο τις σταυροφορίες;
- Πότε και ποιος ξεκίνησε τη πρώτη σταυροφορία; Τι γνωρίζεις γι’ αυτήν;
- Ποιες ήταν οι πρώτες επιτυχίες της πρώτης σταυροφορίας;
- Τι οδήγησε στο να δημιουργηθούν η 2η και η 3η σταυροφορία και ποιες οι συνέπειες για τους Βυζαντινούς και τους Λατίνους;
- Τι γνωρίζεις για την 4η σταυροφορία;
- Με ποιο τρόπο αλλάζει ο σκοπός της 4ης σταυροφορίας;
- Πως αντέδρασε ο Βυζαντινός πολιτισμός με τη παραμονή των Λατίνων στη Κων/πολη;
- Πότε γίνεται η τελική άλωση της Κων/πολης από τους Λατίνους και τι συμβαίνει μετά από αυτή;
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
Ενότητα 1
- Ποια ήταν τα 2 κρατίδια που ίδρυσε ο Βονιφάτιος στη Νότια Ελλάδα και τι γνωρίζεις για το καθένα;
- Τι κατόρθωσε να αποσπάσει ο αυτοκράτορας της Νίκαιας, Μιχαήλ, από τους Φράγκους και τι επιπτώσεις είχε;
- Ποιος ήταν ο Δεσπότης του Δεσποτάτου του Μορέως και τι κατάφερε να κάνει για χάρη της Βυζαντινής εξουσίας;
Ενότητα 2
- Ποια αυτοκρατορία ιδρύεται μετά την άλωση της Κων/πολης από τους Λατίνους;
- Τι γνωρίζεις για το κράτος της Ηπείρου;
- Ποιο ήταν το κυριότερο από τα Ελληνικά κράτη και γιατί;
- Ποιος πραγματοποίησε την ανάκτηση της Κων/πολης;
- Πότε επανακτήθηκε η Κων/πολη, από ποιον και ποιος στέθφηκε αυτοκράτορας;
Ενότητα 6
- Ποιος ήταν ο ιδρυτής του Οθωμανικού κράτους και που οφείλονται οι νίκες του;
- Ποιες ήταν οι στρατιωτικές μεταρρυθμίσεις των Οθωμανών;
Ενότητα 7
- Με ποιον σουλτάνο ξεκινάει πάλι η επιθετική πολιτική εναντίον του Βυζαντίου και πότε;
- Τι προηγήθηκε πριν από την άλωση της Κων/πολης;
- Μετά την οικοδόμηση του φρουρίου Ρούμελη-Χισάρ, τι ακολούθησε ώστε να ξεκινήσει η άλωση;
- Πότε και πως φτάνει το τέλος της Αυτοκρατορίας;
- Με ποιο τρόπο συνεχίστηκε ο Βυζαντινός πολιτισμός;
read more "ΣΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ"